走进“八一爱民学校”，聆听子弟兵与红领巾的暖心故事

“六一”国际儿童节即将到来之际(dàoláizhījì)，中国少年先锋队第九次全国代表大会(dàhuì)在京召开(zhàokāi)。习主席向大会发来贺信强调，少年儿童(shàoniánértóng)是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军，少先队是少年儿童健康成长的大学校。新(xīn)征程上，少先队要高举队旗跟党走，聚焦(jùjiāo)培育共产主义接班人的根本任务，着眼于培养中国特色社会主义事业合格建设者，教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好(hǎo)学、全面发展的新时代好少年。 截至目前，解放军和武警部队援建的(de)“八一爱民学校”已达到360所。这些年来，子弟兵情注革命老区教育事业(shìyè)，播下一粒粒希望的种子。在部队援建下，许多偏远山区中小学教学(jiàoxué)条件(tiáojiàn)得到改善，国防教育形式更加丰富，军地共建特色鲜明。 今天，让我们走进3所“八一爱民学校(xuéxiào)”，聆听那些子弟兵(zǐdìbīng)与红领巾携手谱写的暖心故事。 东部(dōngbù)战区政治工作部 江西省宁都县老溪八一爱民学校 “红井故事”续写(xùxiě)新篇 江西省宁都县老溪八一爱民学校校长卢国生（右一(yòuyī)）在校园(xiàoyuán)国防教育展室为学生上国防教育课。曾嵘峰 摄 江西省宁都县老溪八一爱民学校(xuéxiào)校长卢国生，即将年满60岁。 “今年就该退休了(le)！”卢国生一边(yībiān)笑着说，一边又忙着规划今年学校的研学计划、交流活动，一点不像是将要退休的样子。 就在前几天，又有一批县里的(de)中(zhōng)学生(xuéshēng)，来到(láidào)老溪八一爱民学校的国防教育展室参观学习，还是由卢国生负责主讲。从宁都的红色历史，讲到人民军队的发展壮大，再结合展室中的飞机、航母模型介绍(jièshào)我国国防和军队现代化建设状况，卢国生讲得声情并茂，学生们听得津津有味。 当(dāng)被问到是不是经过专业讲解培训，卢国生爽朗地笑了：“我们老区人对这些再熟悉不过了。这间展室就是部队援建的，这十几年来学校的变化(biànhuà)我都看在眼里、记在心上，哪里(nǎlǐ)需要培训呢！” 卢国生告诉笔者，2016年，东部战区政治工作部开始(kāishǐ)援建宁都县(níngdōuxiàn)第五小学(xiǎoxué)老溪教学点。从那年起，这所小学就变了样——瓷板砖操场变成了塑胶操场，校舍修缮一新，教师们有了崭新宿舍。 挂牌“八一爱民学校”后，为凸显学校国防特色，东部战区政治工作部为学校建设(jiànshè)了一间国防教育展室，并捐赠(juānzèng)多款军事装备模型(móxíng)，让学生们对先进的战机、航母“触手可及”。 “我很羡慕老溪有这样一间展室，让我学到(dào)了很多关于武器装备的知识。”听了卢校长的国防教育课，宁都县(níngdōuxiàn)河东(hédōng)学校学生吴笑妍说：“作为革命老区(lǎoōu)学子，我们要关心国防、热爱国防，把红色基因传下去。” 宁都县国防教育服务中心主任张伟伟告诉笔者，国防教育展室建成以来(yǐlái)，全县多所中小学师生都来这里参观(cānguān)学习过。“这里既有国防知识(zhīshí)科普，又可以参观武器装备模型，为我们开展国防教育提供了一块很好(hǎo)的阵地。” 由部队援建的展室，本身就是子弟兵关爱老区(lǎoōu)学子的见证。在老溪八一爱民学校，这样的印记还有很多(hěnduō)。 “这是我们(wǒmen)的‘小康井(jǐng)’。”走到一口井前，卢国生(lúguóshēng)介绍，当年，老溪村还没有通(tōng)自来水，学校用水靠村里的公共水井。东部战区政治(zhèngzhì)工作部援建人员得知后，很快协调在校园里打了一口井。“我们为之取名‘小康井’。”卢国生介绍，“小康井”背后就是校园的红色文化墙，记录着官兵为学校打水井的故事。 “当年红军在瑞金驻扎(zhùzhā)时为群众打井，‘红井’故事流传至今。援建部队为我们(wǒmen)(wǒmen)打的井，就是新时代的‘红井’。这么多年过去了，我们的军队没有变，还是一样地为人民着想！”卢国生说。 海军潜艇学院 山东省沂南县(yínánxiàn)孟良崮实验学校 “蓝色(lánsè)情缘”跨越山海 山东省沂南县孟良崮(mèngliánggù)实验学校学生(xuéshēng)与海军潜艇学院学员交流。王永浩摄 海军潜艇学院的陈列室里，安放着不少特殊的展品(zhǎnpǐn)。 政治理论教员仲光友把这些展品一一展示——有光滑的(de)溪石，上面用颜料画着一艘潜艇；有采自山间(shānjiān)的花与叶晒干后拼贴成的“树叶画”；有用黏土捏成的军舰，甲板上还有一排(yīpái)昂首挺胸的水兵…… “这些(zhèxiē)都来自(láizì)我们援建的山东省沂南县孟良崮实验学校。”仲光友说。 2018年秋，海军潜艇学院组织生长军官本科学员(xuéyuán)赴(fù)沂南县孟良崮东麓，进行野外综合训练。训练间隙，学院组织部分参训学员来到(láidào)孟良崮实验学校参观。 这所学校的(de)前身是1939年(nián)创办的岱庄抗日(kàngrì)小学，与青年抗日先锋队、八路军第一纵队等渊源深厚。如今，红色教育是该校的一大特色。拓新教室里，墙上摆满了根雕、树叶画、泥塑等用孟良崮当地自然(zìrán)材料制作的创意手工品，其中一排石头画格外引人注目。 “每年我都会和校长骑三轮车，拉着(lāzhe)学生到附近的雕窝山河溪边捡(jiǎn)石头。”负责红色校本课程教育的教师王绪堂说，他们(men)将捡来的石头带回学校，带着学生们在上面(shàngmiàn)画天安门、画坦克、画飞机大炮，画孩子们对(duì)国防的想象。“这是20多年前学校实践课堂的一项创新，后来成(chéng)了传统。”王绪堂告诉学院官兵，“我们这里虽然条件落后，但这种情怀必须传承下去。” 学校浓厚的爱国氛围令学员们深受感动，但看到(kàndào)相对简陋的办学条件，他们心里(xīnlǐ)不是滋味。 “我们决定尽己所(suǒ)能帮一把。”在学院党委推动下，他们与孟良崮实验学校签订了援建协议。2019年，一辆辆满载物资的卡车驶上(shǐshàng)雕窝山，为这所红色底蕴深厚(shēnhòu)的校园注入“蓝色力量”。 也是从那时起，学院开始定期组织安排专家教授到孟良崮实验学校开展国防知识讲座。第一堂课，就是由仲光友讲授的(de)《蓝色海岸线(hǎiànxiàn)》。 “讲到(dào)人民海军的(de)发展历程等(děng)内容时，学生们格外关注。”仲光友说，“很多学生是第一次了解到海防事业的重要性，对远海、军舰产生了浓厚兴趣。” 2023年4月，学院(xuéyuàn)邀请(yāoqǐng)孟良崮实验学校师生(shīshēng)代表来到院里参观见学。王绪堂告诉笔者，现在在学校的多媒体课上，学生们还经常播放2023年去青岛研学的纪录片，“怎么看也看不够”。 笔者从学院了解到，新一批赴孟良崮实验学校授课的教员近日正(zhèng)准备出发(chūfā)。“蓝色情缘”激发学生爱国情怀，如涓涓细流滋养着他们的美好未来(měihǎowèilái)。 武警山西总队长治支队 山西省武乡县蟠龙(pánlóng)镇蟠龙小学 “大手小手”紧紧相牵(qiān) 武警山西总队长治(zhì)支队官兵来到蟠龙镇蟠龙小学开展交流活动(jiāoliúhuódòng)。孙烨摄 太行(tàixíng)腹地，书声琅琅。 走进山西省长治市武乡县蟠龙镇蟠龙小学，一群“小小讲解员”正在(zhèngzài)为周末的研学活动做准备。他们身穿灰色的八路军军装，整齐系着红领巾(hónglǐngjīn)，背诵着解说词：“黄崖洞保卫战胜利了，这次战斗取得了敌我(díwǒ)伤亡6比1的辉煌(huīhuáng)战绩……” “孩子们对世界充满好奇，因此我们注重引导他们以实践的方式认识(rènshí)世界、理解国防(guófáng)。”武警山西总队长治支队宣传保卫(bǎowèi)股股长李卓鹏说。 武乡县蟠龙镇，在抗日战争时期曾是中国人民抗日军政大学驻地，著名的(de)蟠龙围困战就发生在这里。同为太行精神的传播者(chuánbōzhě)、继承人，武警(wǔjǐng)山西总队长治支队与蟠龙小学结成了对子，支援老区学校建设。 李卓鹏(lǐzhuópéng)介绍，在共建活动中，他们鼓励蟠龙小学学生与官兵一同到(dào)本地红色场馆担任义务(yìwù)讲解员：“支队通过这种形式，让官兵了解驻地革命历史。邀请小学生参加活动，与官兵一起探讨如何优化讲解内容，双方(shuāngfāng)都有很大收获。” 援建工作开展以来，支队还帮学校建设红色文化长廊(chángláng)、英模路、红领巾光荣榜等设施。长廊下，“关家垴打得好”“小英雄崔振芳”等一个个故事，成为(chéngwéi)学生(xuéshēng)们日常练习讲解的内容、作文演讲的素材，在潜移默化中厚植(zhōnghòuzhí)学生爱国爱军的情怀。 “武警部队对(duì)我们的帮助，不仅是援建设施，更给孩子们提供了学习的榜样。”蟠龙小学教师陈莎莎说，自从武警官兵来到学校上国防(guófáng)教育课、邀请(yāoqǐng)学生参加军营开放日活动，学生们的精神面貌焕然一新。 李卓鹏介绍，支队遴选“优秀教练员”、军体骨干担任学校校外辅导员(fǔdǎoyuán)，每年借助军营开放日(rì)、全民国防教育日等时机邀请学生走进军营，与官兵一同叠军被、站(zhàn)军姿、唱军歌。 “部队官兵整齐划一、令行禁止的作风，让同学们深受触动。参观回来以后，很多同学的被子都(dōu)叠得比以前(yǐqián)整齐多了。”陈莎莎说。 “蟠龙小学是(shì)寄宿学校，学生来自不同乡镇，部队团结友爱、勤俭节约等优良传统，对他们适应学校集体生活很有帮助。”支队保卫干事杨耀庭介绍(jièshào)，作风培育是他们援建的内容(nèiróng)之一。 支队(zhīduì)利用学校寒暑假时机，选派优秀(yōuxiù)带兵骨干(gǔgàn)向教师传授部队“带新促老、谈心交心”等经验，助力一批批“懂管理、会帮教”的教学骨干走上(zǒushàng)教学岗位。“自蟠龙小学挂牌‘八一爱民学校’以来，我校已有11名教师获评县‘教学能手’，70多名学生的征文(zhēngwén)、绘画作品在山西省获奖。”蟠龙小学校长李玉鹏说。 来源：中国(zhōngguó)军网-解放军报