舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪(tóuyǐngyí)、触摸屏、手写笔
随着科技(kējì)发展日新月异
讲台上,老师们(men)可选的教具
也更新(gēngxīn)迭代、愈发智能
但山东95后地理老师(lǎoshī)袁晓
却因为写得一手漂亮的板书(bǎnshū)走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕是上(shàng)不够吧?”
这是在讲地球的“三圈环流(huánliú)”
圆圆的(yuányuánde)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的“冷暖(lěngnuǎn)锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力(lì)”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的记忆(jìyì)?
之所以选择(xuǎnzé)板书、板画
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以自己(zìjǐ)一边在黑板上画
“一边让学生也跟着画(huà)”
帮助学生回忆知识、建立空间感(kōngjiāngǎn)
在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象
漂亮的板书不是随手画出来(chūlái)的
袁晓会在自己的备课本上(běnshàng)
先认认真真地将示意图(shìyìtú)画好
“备课本上的还更好(gènghǎo)看一点”
这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师
会(huì)用镜头记录下工作生活的点滴
从他的(de)视频中,可以看出
他对教学(jiàoxué)工作的热情和用心
“学了六年师范,备(bèi)了无数次课
就为能在三尺讲台(jiǎngtái)上侃侃而谈
这就是老师最高光的时刻(shíkè)了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他的配文兼具教师(jiàoshī)的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有一张(yīzhāng)老照片↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认 “没有拿到好(hǎo)成绩”
老师还是用端正大气(dàqì)的字体写下
你将成为(chéngwéi)一个出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发的文字是(shì):
“我从小(cóngxiǎo)就碰到了好老师
所以我也想(xiǎng)当一名好老师”
因为漂亮的板书(bǎnshū)“火出圈”之后
骄傲地夸赞(kuāzàn)自己的学生
“他们在(zài)笔记上画得比我好看!”
袁晓的板书和言语间对待(duìdài)学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好(hǎo)老师存在的意义
(来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)
PPT、投影仪(tóuyǐngyí)、触摸屏、手写笔
随着科技(kējì)发展日新月异
讲台上,老师们(men)可选的教具
也更新(gēngxīn)迭代、愈发智能
但山东95后地理老师(lǎoshī)袁晓
却因为写得一手漂亮的板书(bǎnshū)走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕是上(shàng)不够吧?”
这是在讲地球的“三圈环流(huánliú)”
圆圆的(yuányuánde)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的“冷暖(lěngnuǎn)锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力(lì)”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的记忆(jìyì)?
之所以选择(xuǎnzé)板书、板画
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以自己(zìjǐ)一边在黑板上画
“一边让学生也跟着画(huà)”
帮助学生回忆知识、建立空间感(kōngjiāngǎn)
在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象
漂亮的板书不是随手画出来(chūlái)的
袁晓会在自己的备课本上(běnshàng)
先认认真真地将示意图(shìyìtú)画好
“备课本上的还更好(gènghǎo)看一点”
这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师
会(huì)用镜头记录下工作生活的点滴
从他的(de)视频中,可以看出
他对教学(jiàoxué)工作的热情和用心
“学了六年师范,备(bèi)了无数次课
就为能在三尺讲台(jiǎngtái)上侃侃而谈
这就是老师最高光的时刻(shíkè)了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他的配文兼具教师(jiàoshī)的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有一张(yīzhāng)老照片↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认 “没有拿到好(hǎo)成绩”
老师还是用端正大气(dàqì)的字体写下
你将成为(chéngwéi)一个出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发的文字是(shì):
“我从小(cóngxiǎo)就碰到了好老师
所以我也想(xiǎng)当一名好老师”
因为漂亮的板书(bǎnshū)“火出圈”之后
骄傲地夸赞(kuāzàn)自己的学生
“他们在(zài)笔记上画得比我好看!”
袁晓的板书和言语间对待(duìdài)学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好(hǎo)老师存在的意义
(来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)










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